Na \u00faltima d\u00e9cada, de forma ardilosa e sem qualquer pudor ou sentido de Estado, os governantes conseguiram consumar a inutiliza\u00e7\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o central, atacando de forma indecorosa a gest\u00e3o dos organismos p\u00fablicos, atrav\u00e9s da implementa\u00e7\u00e3o de um conjunto de pol\u00edticas t\u00f3xicas, engendradas na academia afeta ao partido socialista. <\/p>\n\n\n\n
A balb\u00fardia e a prepot\u00eancia administrativa s\u00e3o, de entre muitas outras trapalhadas, as marcas indel\u00e9veis da governa\u00e7\u00e3o socialista, que mais t\u00eam contribu\u00eddo para a implos\u00e3o dos servi\u00e7os p\u00fablicos! Fragilizadas pela radicalidade dos discursos e pela viol\u00eancia das medidas implementadas, as principais estruturas e institui\u00e7\u00f5es do Estado de Direito encontram-se desvalidas, ref\u00e9ns da gest\u00e3o abusiva, perpetrada pelos agentes subordinados ao aparelho partid\u00e1rio socialista!<\/p>\n\n\n\n
N\u00e3o h\u00e1 recanto da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica que tenha escapado \u00e0 miser\u00e1vel a\u00e7\u00e3o desses mercen\u00e1rios. Prepotentes, arrogantes, vulgares, inoperantes, gozando de plenos poderes e de total impunidade, essas chefias colaboracionistas, escolhidas a dedo pelo cl\u00e3 socialista para exercem o poder de forma abusiva e discricion\u00e1ria, desferiram o derradeiro ataque aos \u00f3rg\u00e3os vitais da democracia! <\/p>\n\n\n\n
As provas dos sanguin\u00e1rios crimes que cometeram est\u00e3o \u00e0 vista de todos! <\/p>\n\n\n\n
A Sa\u00fade que se extingue, padece de emerg\u00eancia cr\u00f3nica!<\/p>\n\n\n\n
A Justi\u00e7a prescrita, a soldo do capital, tarda e n\u00e3o serve a todos!<\/p>\n\n\n\n
A Habita\u00e7\u00e3o devassada, pela soberba do ouro e das rendas insuport\u00e1veis!<\/p>\n\n\n\n
A Educa\u00e7\u00e3o moribunda, que fenece!<\/p>\n\n\n\n
O extremismo e a radicalidade, da absurda maioria socialista, atingiram todos os seus alvos, para tal, muito contribuiu o ataque \u00e0 Escola P\u00fablica em prol da aniquila\u00e7\u00e3o da emancipa\u00e7\u00e3o da sociedade civil!<\/p>\n\n\n\n
Alunos sem escola, escolas sem professores, turmas com excesso de alunos, turmas com poucos alunos, professores sem escola, alunos sem professores, professores sem casa, turmas din\u00e2micas com m\u00faltiplos professores, aventuras pedag\u00f3gicas inconsequentes, coadjuvantes, substitui\u00e7\u00f5es, ofertas de escola, escolas sem ofertas curriculares mas com vauchers<\/em> para ofertar, alunos que n\u00e3o compreendem a l\u00edngua do professor, professores que falam outras l\u00ednguas, alunos que perderam a esperan\u00e7a de aprender a ler e a escrever em tempo \u00fatil, professores alienados, vencidos, convencidos agarrados \u00e0s grelhas para n\u00e3o perderem o tino! Alunos sem paci\u00eancia para fazerem de conta que a escola ainda \u00e9 uma coisa s\u00e9ria! Assistentes polivalentes, polivalentes onde chove como na rua, contentores para guardar a mis\u00e9ria de uma escola que fenece, salas fechadas pela insolv\u00eancia do Parque Escolar, obras sumptuosas ainda por pagar, tecnologia obsoleta e tanta treta burocr\u00e1tica para resolver! Alunos que progridem com avalia\u00e7\u00e3o insuficiente, professores excelentes que aguardam anos por uma miser\u00e1vel progress\u00e3o, reten\u00e7\u00f5es proibidas ainda que o aluno n\u00e3o saiba ler, contar ou escrever, \u00e9 a inova\u00e7\u00e3o flex\u00edvel do curr\u00edculo centrado nas necessidades concretas do aluno definidas num plano individual de trabalho da responsabilidade do conselho de turma que deixou de reunir por recusar laborar em horas extra-ordin\u00e1rias! \u00c9 a Escola P\u00fablica senhores, aquela que fenece enquanto o governo esbanja os recursos do er\u00e1rio p\u00fablico em aventuras capitalistas! <\/strong><\/p>\n\n\n\n Compet\u00eancias, aprendizagens, crit\u00e9rios, epifanias inconsequentes. As provas, as evid\u00eancias, os relat\u00f3rios, as fotografias de tudo e nada para arquivar no espa\u00e7o sideral do POCH! Os ajustes diretos, os programas, os planos, os projetos alheios que invadem a escola para justificar a verba que os h\u00e1-de financiar! E o professor que assiste, abre a porta, fecha a boca, senta os alunos, recebe os convidados, justifica a verba dos outros, valida os cr\u00e9ditos acad\u00e9micos dos outros, garante audi\u00eancia aos espet\u00e1culos dos outros, enquanto v\u00ea a sua carreira minguar! \u00c9 a escola moderna, indisciplinada a pensar fora-da-caixa, dizem as consultorias e os especialistas em banha da cobra e contos de vig\u00e1rio, contratados pela Tutela para dissertarem sobre as maravilhas da hecatombe!<\/strong><\/p>\n\n\n\n Os discursos acad\u00e9micos importados, os relat\u00f3rios estrangeiros, as estat\u00edsticas marteladas, as avalia\u00e7\u00f5es externas compradas aos amigos descrevem a f\u00e1bula da escola maravilha que cresce sobre os despojos da escola que fenece! <\/p>\n\n\n\n N\u00e3o h\u00e1 nada que tenha sobrado desse tempo distante, outrora novo, almejado uma vida inteira! <\/p>\n\n\n\n Nada resta dessa escola que salvou homens e mulheres da escurid\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n Na escola moribunda, sobeja apenas a saudade da Raz\u00e3o e uma insuport\u00e1vel decad\u00eancia, tutelada pelo miser\u00e1vel ministro da educa\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n Aos professores, raros, que padecem dessa Saudade cumpre continuar a Resistir ao \u00f3dio socialista, de forma a escapar \u00e0 decad\u00eancia moral que se abateu sobre a Escola P\u00fablica! <\/strong><\/p>\n\n\n\n Aos professores, numerosos, aos quais o \u00f3dio e a indec\u00eancia socialista (con)venceu, cumprir\u00e1\u00a0 aceitar o roubo e continuar a colaborar com a Absoluta Maioria, abrindo os bra\u00e7os para acolher no rega\u00e7o os professores desabilitados, recrutados por Jo\u00e3o Costa!<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ant\u00f3nia Marques<\/p>\n\n\n\n